2020年成人高考數(shù)學(xué)考試大綱內(nèi)容（高起專）

成人高考數(shù)學(xué)旨在測(cè)試中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法，考察邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力以及運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

考試范圍包括代數(shù)、三角、平面解析幾何、概率與統(tǒng)計(jì)初步四部分。

考試中不可以使用計(jì)算器。

  考試內(nèi)容的知識(shí)要求和能力要求作如下說(shuō)明：

      1、知識(shí)要求

   考試大綱對(duì)所列知識(shí)提出了三個(gè)層次的不同要求，三個(gè)層次由低到高順序排列，且高一級(jí)層次要求包含低一級(jí)層次要求.三個(gè)層次要求分別為：

  了解：要求考生對(duì)所列知識(shí)的含義有初步的認(rèn)識(shí)，識(shí)記有關(guān)內(nèi)容，并能進(jìn)行直接運(yùn)用.

  理解、掌握、會(huì)：要求考生對(duì)所列知識(shí)的含義有較深的認(rèn)識(shí)，能夠解釋、舉例或變形、推斷，并能運(yùn)用知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題.

  靈活應(yīng)用：要求考生對(duì)所列知識(shí)能夠綜合運(yùn)用，并能解決較為復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題.

      2、能力要求

      邏輯思維能力：會(huì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括;會(huì)用演繹、歸納和類比進(jìn)行推理;能準(zhǔn)確、清晰、有條理地進(jìn)行表述。

      運(yùn)算能力：理解算理，會(huì)根據(jù)法則、公式、概念進(jìn)行數(shù)、式、方程的正確 運(yùn)算和變形;能分析條件，尋求與設(shè)計(jì)合理、簡(jiǎn)捷的運(yùn)算途徑;能根據(jù)要求對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行估計(jì)。

      空間想象能力：能根據(jù)條件畫(huà)出正確圖形，根據(jù)圖形想象出直觀形象;能正確地分析出圖形形中基本元素及其相互關(guān)系;能對(duì)圖形進(jìn)行分解、組合、變形。

      分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力：能閱讀理解對(duì)問(wèn)題進(jìn)行陳述的材料;能綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)、思想和方法解決問(wèn)題，包括解決在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)、生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言正確地加以表述。